1.2.2 联合治疗组 在单一治疗组基础上增加心理干预，持续治疗8周。(1)支持性心理干预治疗：需将医疗查房时间充分利用起来，在此期间内为患者实行支持性心理干预治疗，认真倾听患者内心的声音，科学解答患者所提出的问题，予以患者鼓励，使其勇于宣泄、表达自身情感，以患者的实际情况为依据选取合适的措施来从根本上改善其心理状态，将患者的治疗依从性有效提升上去。(2)健康教育：患有焦虑症的患者通常具有多疑、固执、完美主义、性格敏感、犹豫不决、焦虑、自信心不足等问题，常常过度担心自身失眠问题。为焦虑症患者实行健康教育的主要目的为令患者明确导致其患有焦虑症的主要原因、焦虑症的发病机制、患者自身所具有的临床表现以及其自身失眠症状的具体特点，使患者了解需采取顺其自然的态度来面对失眠问题，当患者能够做到对自身思维与情绪可以控制时，其自然能够顺利入睡。(3)设置生活任务：需针对患者实际情况为其设置其所感兴趣的生活任务，以转移患者对自身焦虑情绪的关注，使患者在康复项目的进行过程中重拾自信，如书写训练可使患者自身焦虑心情在书写过程中得到良好宣泄，令患者通过笔端来倾诉自身心情，达到放松状态，避免患者承受直接与人交流的心理压力 ......