1.4统计学方法

    采用SPSS 19.0统计学软件进行数据分析，计量资料用均数±标准差(x±s)表示，两组间比较采用t检验；计数资料采用率表示，组间比较采用χ2检验；等级资料分析采用秩和检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

    2结果

    2.1两组样本项目实施前后对孕前保健知识及政策知晓率的比较

    两组样本项目实施前的知晓率比较，差异无统计学意义(P>0.05)；两组样本项目实施后的知晓率均高于项目实施前，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组样本项目实施后的知晓率均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。

    2.2两组孕妇妊娠期疾病总患病率的比较

    研究组的202例样本中，妊娠确诊136例；对照组的200例样本中，妊娠确诊108例。研究组孕妇的妊娠期疾病总患病率为18.4%，对照组孕妇的妊娠期疾病总患病率为30.6%，研究组孕妇的妊娠期疾病总患病率明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表2)。

    2.3两组孕妇产后出血量及不同妊娠结局发生率的比较

    研究组妊娠确诊者(孕妇)的产后出血量少于对照组妊娠确诊者(孕妇) ......