以家庭为中心的护理在学龄期儿童哮喘中的应用效果(2)
2.4 两组哮喘急诊住院次数和平均住院次数的比较
干预组的哮喘急诊住院次数和平均住院次数显著少于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表3)。
3 讨论
3.1 以家庭为中心的护理干预能提高哮喘患儿的生命质量
哮喘病长期反复发作，不仅影响儿童的健康、学习、生活和心理，还对家庭产生了巨大的经济负担和精神压力[7-8]，这些都造成了患儿生命质量的下降。以家庭为中心是指在治疗的过程中家庭成员都能够积极地参与患儿的治疗，包括健康知识的普及以及护理工作的延伸，在家中就能够为患儿进行全面的护理，从而使患儿尽快康复。临床护理研究显示，哮喘患儿能够通过自我护理使自身哮喘发作次数减少，同时能够有效缓解临床症状，最终使患儿的生活质量得到显著改善[9]。本研究结果显示，经过6个月以家庭为中心的护理干预后，干预组的哮喘C-ACT评分显著高于对照组，哮喘急诊住院次数和平均住院次数显著少于对照组，提示以家庭为中心的护理能够有效提高患儿的生命质量[10-11]。
3.2 以家庭为中心的护理干预能改善哮喘患儿的肺功能
在哮喘患儿诊治方面，肺功能是临床最常用的一项重要指标，可以指导哮喘诊断、判断哮喘严重程度和治疗效果及调整药物剂量。FEV1%是反映气流受限的主要指标，也是反映哮喘严重程度的指标。本研究结果显示，干预组的肺功能指标FEV1%值显著高于对照组，提示家庭护理干预能够改善哮喘患儿的肺功能，且有助于长期健康的维护[12]。
综上所述，在有效的医疗资源条件下，积极开展以家庭为中心的哮喘护理，能够提高患儿的依从性，增强自我管理能力，进而提高哮喘儿童的综合预防和控制水平。
[参考文献]
[1] 王雯，黄克武，刘秋云.支气管哮喘规范化管理与教育对哮喘控制的效果评析[J].中华哮喘杂志，2011，5(6)：415-419.
[2] 马春艳，王鑫，张亚京，等.儿童哮喘控制测试及哮喘患儿生命质量表在支气管哮喘规范化管理中的应用[J].实用儿科临床杂志，2010，25(16)：1233-1235.
[3] 侯伟，刘海燕，周戳平，等.西安地区118例哮喘患儿家长行为调查及其干预效果分析[J].中国儿童保健杂志，2011， 19(4)：328-330.
[4] 于永锋.青岛市区儿童哮喘危险因素分析及防治对策研究[D].青岛：青岛大学，2008.
[5] 中华医学会儿科分会呼吸学组，《中华儿科杂志》编辑委员会.儿童支气管哮喘诊断与防治指南[J].中华儿科杂志，2008，46(10)：745-753.
[6] 陈育智，赵京.儿童支气管哮喘的诊断及治疗[M].北京：人民卫生出版社，2010：108.
[7] 张静，杨玉梅. 以家庭为中心的护理对哮喘儿童疾病管理的影响[J].现代医药卫生，2010，19(4)：328-330.
[8] 宋霞.家庭干预模式在学龄期儿童哮喘控制中的作用[J].中南医药科学杂志，2014，42(5)：535-536.
[9] 俞杰，吴惠芳，赵建美，等.学龄期儿童哮喘行为问题及其相关因素分析[J].中国儿童保健杂志，2011，19(8)：749-750.
[10] 毛荣斌，田芸芳，张泽佳.学龄期儿童哮喘发作的家庭相关因素的研究[J].山西医药杂志，2013，4(2)：148-149.
[11] 周莉，韩春晖，马鸿雁，等.居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童哮喘管理中的应用[J].中华护理杂志，2013， 48(1)：70-72.
[12] 阐玉英，许锬，张莉，等.以家庭为中心的护理对哮喘患儿疗效的影响[J].实用临床医药杂志，2013，17(4)：100-102.
(收稿日期：2014-10-12 本文编辑：祁海文) (黄美娜 兰帝仕 曾冰英 刘艳琳 高清华)
干预组的哮喘急诊住院次数和平均住院次数显著少于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)(表3)。
3 讨论
3.1 以家庭为中心的护理干预能提高哮喘患儿的生命质量
哮喘病长期反复发作，不仅影响儿童的健康、学习、生活和心理，还对家庭产生了巨大的经济负担和精神压力[7-8]，这些都造成了患儿生命质量的下降。以家庭为中心是指在治疗的过程中家庭成员都能够积极地参与患儿的治疗，包括健康知识的普及以及护理工作的延伸，在家中就能够为患儿进行全面的护理，从而使患儿尽快康复。临床护理研究显示，哮喘患儿能够通过自我护理使自身哮喘发作次数减少，同时能够有效缓解临床症状，最终使患儿的生活质量得到显著改善[9]。本研究结果显示，经过6个月以家庭为中心的护理干预后，干预组的哮喘C-ACT评分显著高于对照组，哮喘急诊住院次数和平均住院次数显著少于对照组，提示以家庭为中心的护理能够有效提高患儿的生命质量[10-11]。
3.2 以家庭为中心的护理干预能改善哮喘患儿的肺功能
在哮喘患儿诊治方面，肺功能是临床最常用的一项重要指标，可以指导哮喘诊断、判断哮喘严重程度和治疗效果及调整药物剂量。FEV1%是反映气流受限的主要指标，也是反映哮喘严重程度的指标。本研究结果显示，干预组的肺功能指标FEV1%值显著高于对照组，提示家庭护理干预能够改善哮喘患儿的肺功能，且有助于长期健康的维护[12]。
综上所述，在有效的医疗资源条件下，积极开展以家庭为中心的哮喘护理，能够提高患儿的依从性，增强自我管理能力，进而提高哮喘儿童的综合预防和控制水平。
[参考文献]
[1] 王雯，黄克武，刘秋云.支气管哮喘规范化管理与教育对哮喘控制的效果评析[J].中华哮喘杂志，2011，5(6)：415-419.
[2] 马春艳，王鑫，张亚京，等.儿童哮喘控制测试及哮喘患儿生命质量表在支气管哮喘规范化管理中的应用[J].实用儿科临床杂志，2010，25(16)：1233-1235.
[3] 侯伟，刘海燕，周戳平，等.西安地区118例哮喘患儿家长行为调查及其干预效果分析[J].中国儿童保健杂志，2011， 19(4)：328-330.
[4] 于永锋.青岛市区儿童哮喘危险因素分析及防治对策研究[D].青岛：青岛大学，2008.
[5] 中华医学会儿科分会呼吸学组，《中华儿科杂志》编辑委员会.儿童支气管哮喘诊断与防治指南[J].中华儿科杂志，2008，46(10)：745-753.
[6] 陈育智，赵京.儿童支气管哮喘的诊断及治疗[M].北京：人民卫生出版社，2010：108.
[7] 张静，杨玉梅. 以家庭为中心的护理对哮喘儿童疾病管理的影响[J].现代医药卫生，2010，19(4)：328-330.
[8] 宋霞.家庭干预模式在学龄期儿童哮喘控制中的作用[J].中南医药科学杂志，2014，42(5)：535-536.
[9] 俞杰，吴惠芳，赵建美，等.学龄期儿童哮喘行为问题及其相关因素分析[J].中国儿童保健杂志，2011，19(8)：749-750.
[10] 毛荣斌，田芸芳，张泽佳.学龄期儿童哮喘发作的家庭相关因素的研究[J].山西医药杂志，2013，4(2)：148-149.
[11] 周莉，韩春晖，马鸿雁，等.居家自我护理行为干预模式在学龄期儿童哮喘管理中的应用[J].中华护理杂志，2013， 48(1)：70-72.
[12] 阐玉英，许锬，张莉，等.以家庭为中心的护理对哮喘患儿疗效的影响[J].实用临床医药杂志，2013，17(4)：100-102.
(收稿日期：2014-10-12 本文编辑：祁海文) (黄美娜 兰帝仕 曾冰英 刘艳琳 高清华)