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编号:12632048
专业性实训基地建设与运行保障机制研究(2)
http://www.100md.com 2014年12月5日 中国当代医药 2014年第34期
     4 专业性实训基地的师资保障

    实训师资状况:实训基地教师19人,兼职教师10人。

    4.1 师德建设是提高教师队伍质量的前提

    4.1.1 坚持业务学习制度

    坚持业务学习制度,坚持学习与研讨交流相结合,并认真记好各种形式的学习笔记。

    4.1.2 在制度上规范教师的行为

    转变教育观念,树立学高为师,身正为范的高尚品格[9]。如有违反要求的行为,学校将作出严肃的处理。

    4.2 钻研业务是提高教师队伍质量的关键

    4.2.1 加强学习

    让学习成为教师的需要。首先向教师传达新理念、新信息,加强业务学习,为教师提供学习机会,搭建相互沟通交流的平台。通过新知识、新技术的学习,转变教育观念,优化自身素质,增强教育底蕴,不断提高教育质量[10]。

    4.2.2 加强研究

    4.2.2.1 坚持开展教学研究 学校对集体备课提出了明确的要求 ......
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