围生期因素对幼儿语言发育的影响
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【摘要】 目的 探讨围生期因素对幼儿语言发育的影响。方法 对我院2004~2009年出生的2岁儿童及其父亲、母亲为调查对象,以问卷形式进行评定。结果 400名儿童中男童1400名,女童1000人,儿童平均智商。102.80±15.10,最高值150.60,最低值59.60。2400名儿童中,智商<70分的占2.70%,>130分的占4.75%,在85~114分之间的占72.00%。结论 临床应选出影响儿童语言发育的围生期不利因素,为及早发现语言发育障碍高危患儿提供方向。并做到及早诊断,早治疗,降低语言发育障碍的发病率,提高患儿的生命质量。
【关键词】 围生期;幼儿;语言发育;因素;影响
儿童语言发育迟缓是指在语言发育期的儿童因各种原因所致的在预期时期内不能与正常儿童同样用语言符号进行语言理解和表达,是儿童常见的语言障碍之一。语言发育迟缓不仅影响儿童与社会的交往,而且影响儿童的身心发育。因此,早期发现、早期治疗对降低语言发育障碍的发病率和提高患儿的生命质量等都具有重要意义。
我们对此进行了深入的研究。
1 对象与方法
1.1 研究对象 对我院2004~2009年出生的2岁儿童及其父亲、母亲为调查对象,以问卷形式进行评定。入选儿童为2400名,其中男1400名,女1000名,共调查儿童家庭问卷2400份。
1.2 调查内容
1.2.1 方法
1.2.1 问卷设计 0~2岁儿童智能发育测评采用马士贤标化的“津守询问式学龄前儿童精神发育诊断法”对被调查儿童进行智商测定,其中包括语言商、运动商 、探索商 、社会商、 生活商的测定 ......
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