突发公共事件现场急救中护理人员素质研究
参见附件(704kb)。
陈桂莲 贵州省六盘水市人民医院急诊科;
【摘要】目的:探讨护理人员应对突发公共事件应具备的综合技术素质,及短期内进行全员培训和民众自救、互救知识和技能培训的有效方法。方法:对护理人员进行突发公共事件现场紧急救护知识和技能的掌握情况的基线调查,用问卷对培训后的524位护理人员进行随机抽样调查,应用SPSS11.5软件对培训前后进行计数资料的χ2检验。结果:培训前后结果经χ2检验表明,应对突发公共事件的现场救护护理人员拟掌握的救护技术中,突发公共事件现场紧急救护评估技术和突发公共事件地区人群的健康教育技术培训前后比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:护理人员对突发公共事件的现场应急救护知识和技能掌握不足。
【关键词】 突发公共事件 现场救护 护理人员 综合技术素质
【分类号】R47
各类突发公共事件由于其突发性、不可预测性的特点,其危害极其严重,如何有效应对已引起世界各国政府的高度重视,在健全各项应急预案的同时,要求加大对应急救治人员的培训以及民众急救知识和技能的普及。1资料与方法随机抽样调查411例,其中,护士100例(24.3%),护师201例(48.9%)
------
各类突发公共事件由于其突发性、不可预测性的特点，其危害极其严重，如何有效应对已引起世界各国政府的高度重视，在健全各项应急预案的同时，要求加大对应急救治人员的培训以及民众急救知识和技能的普及。
陈桂莲 贵州省六盘水市人民医院急诊科;
【摘要】目的:探讨护理人员应对突发公共事件应具备的综合技术素质,及短期内进行全员培训和民众自救、互救知识和技能培训的有效方法。方法:对护理人员进行突发公共事件现场紧急救护知识和技能的掌握情况的基线调查,用问卷对培训后的524位护理人员进行随机抽样调查,应用SPSS11.5软件对培训前后进行计数资料的χ2检验。结果:培训前后结果经χ2检验表明,应对突发公共事件的现场救护护理人员拟掌握的救护技术中,突发公共事件现场紧急救护评估技术和突发公共事件地区人群的健康教育技术培训前后比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:护理人员对突发公共事件的现场应急救护知识和技能掌握不足。
【关键词】 突发公共事件 现场救护 护理人员 综合技术素质
【分类号】R47
各类突发公共事件由于其突发性、不可预测性的特点,其危害极其严重,如何有效应对已引起世界各国政府的高度重视,在健全各项应急预案的同时,要求加大对应急救治人员的培训以及民众急救知识和技能的普及。1资料与方法随机抽样调查411例,其中,护士100例(24.3%),护师201例(48.9%)
------
各类突发公共事件由于其突发性、不可预测性的特点，其危害极其严重，如何有效应对已引起世界各国政府的高度重视，在健全各项应急预案的同时，要求加大对应急救治人员的培训以及民众急救知识和技能的普及。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(704kb)。