加强医学生临床能力培养的探讨
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[摘要]医学生临床实习过程是完成医学生从理论学习到实际工作转换的重要阶段。临床教学是临床医生的基础，临床教学的好坏可影响学生的医学职业生涯。结合本科教学评估我们着力探讨在临床医学专业教学过程中，如何加强医学生的临床能力培养，研究有效可行的管理机制，为提高实习教学质量寻求更好的教学方法。提出领导高度重视是临床教学工作顺利进行的根本保证；医学生临床能力的培养，临床理论学习和临床思维能力培养，学生临床技能训练是临床实习的重要环节。我们从以上方面进行探讨分析。
[关键词]教学 管理 临床教学 能力培养
[中图分类号]R-05 [文献标识码]A [文章编号]
1672—5085(2008)09—1601—02
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