(二)农村小学生自立水平、友谊质量和孤独感之间的相关

    由表2可知，农村小学生自立水平与积极友谊质量呈显著正相关(0.27**)，与消极友谊质量和孤独感呈显著负相关(-0.25**，-0.41**);积极友谊质量与孤独感存在显著负相关(-0.44**);消极友谊与孤独感存在显著正相关(0.19**)。综上，三个变量之间存在显著的相关关系。

    (三)友誼质量的中介效应检验

    采用Bootstrap法进一步检验友谊质量在自立水平和孤独感关系中的中介效应，结果见表3及图1。以积极友谊质量为中介变量时，自立水平能通过积极友谊质量显著负向预测孤独感水平，置信区间为[-0.101，-0.026]，不包含0，中介效应(-0.058)显著存在。因此，积极友谊质量在农村小学生自立水平和孤独感之间起部分中介作用。

    四、讨论

    (一)农村小学生自立水平、友谊质量、孤独感的年级差异

    农村小学生的积极友谊质量总体随年级的增长呈上升趋势 ......