摘要：目的：评价认知功能训练和日常生活能力训练对老年痴呆患者所产生的疗效。

    方法：对2011年1月至2012年1月入住我院的痴呆患者90例，进行认知与日常生活能力训练，训练内容为智力训练、语言训练、记忆训练、日常生活能力，为期3个月并做评分。

    结果：90例患者通过3个月训练，认知水平和日常生活能力较训练前有所提高。

    结论：老年痴呆患者经过认知与日常生活能力训练可延缓痴呆的进展，并且是目前有效的治疗方法之一。

    关键词：阿尔茨海默病认知功能训练护理

    【中图分类号】R4【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)11-0120-01

    随着世界人口逐渐老年化，老年痴呆已成为现代社会中严重影响人类生活质量的社会医学问题。而我国老年人口增长速度又是惊人的，因此痴呆的发病率也在逐年增加。由于痴呆患者记忆力和生活能力退步甚至丧失，使生活质量大大下降。而目前无药物治疗的一组疾病。护理是延缓病情和提高生活质量的重要手段。因此我们采用了认知功能训练法对患者进行治疗，效果良好。现将结果报道如下。

    1临床资料

    我院自2011年1月至2012年1月共收治老年痴呆病人90例，其中男性48例，女性42例，年龄最大98岁 ......