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编号:13225358
社区健康教育对婴儿家长参与儿童保健的临床研究
http://www.100md.com 2017年5月21日 中国社区医师2017年第20期
     doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2017.20.96

    摘要 目的:研究社区健康教育对婴儿家长参与儿童保健的临床研究。方法:将婴儿200例随机平分两组。对照组应用传统健康教育方式,观察组应用新健康教育方式,对比两组健康教育成果。结果:通过不同的健康教育,观察组对知识掌握、婴儿体验、疫苗接种率均高于对照组,数据差异有统计学意义(这P<0.05);且观察组婴儿家长对营养教育、疾病预防、婴儿成长、免疫计划评分均高于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:新健康教育能明显提高社区婴儿家长对儿童保健相关常识的掌握,具有一定的价值。

    关键词 新健康教育;社区婴儿家长;儿童保健

    儿童的成长是有规律的,健康教育是促进儿童健康发展的有效手段,也是现在社区公共卫生建设的重要的项目之一。健康教育对儿童疾病预防有重要作用。婴幼儿因各方面都处在生长阶段,对各类疾病抵抗力及相关免疫力较差。若受到疾病侵入,极容易造成感染,对婴儿健康成长造成影响。婴幼儿尚未形成健康意识,因此,对婴儿健康知识的宣教,须借助婴儿家长及监护人,让其参与到健康教育中,以便提高婴儿健康质量。对社区家长进行通俗易懂的教育 ......

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