冬病冬养健康宣教对慢性咳喘患者的影响
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摘要：目的 探讨冬病冬养用于慢性咳喘患者健康教育中实施效果。方法 对自愿入组且确诊为慢性咳喘的124例患者随机分为干预组和对照组各62例，干预组采用冬病冬养知识进行健康教育，对照组采用传统知识进行健康教育，应用ASA评分、健康知识问卷，治疗依从性问卷和疾病复发情况比较。结果 干预组接受健康教育后，患者较对照组下降更显著(P<0.01)，焦虑程度、呼吸功能锻炼正确率、健康知识的掌握、治疗依从性、疾病复发情况等方面均显著优于对照组(P均<0.05或0.01)。结论 应用冬病冬养保健知识对慢性咳喘患者进行健康教育管理，能显著提高健康教育效果使患者主动参与治疗，改善其心理状态，降低医疗成本，巩固疗效有积极意义。
关键词：冬病冬养；慢性咳喘患者；健康教育
冬季中医保健知识是在患者日常生活起居上制定的健教计划，护理人员对慢性咳喘患者进行必要的干预措施[1]，现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料 选取本院2010年10月～2011年2月，通过门诊和住院招募，自愿入组且知情同意者。纳入标准：①符合慢性咳喘的诊断标准；②自愿参加本项目研究；③具有小学及以上文化程度。符合上述标准的慢性咳喘患者124例，随机分为观察组和对照组，并能合作完成健康教育者，其中男性62例，女性62例，年龄在40～81岁，平均年龄为63岁，病程6个月～10年，平均病程为5年，两组患者在性别、年龄、病程、文化程度、疾病分型得分差异均无显著性意义。
1.2方法 将入组患者随机分为干预组和对照组各62例，两组均以护理程序为基础， 对照组采用传统方法进行健康教育，干预组实施中医保健知识健康管理，每周组织患者进行肺病知识讲课。每月随访，了解情况，追踪管理。主要方法。
1.2.1衣：保暖宽松，适时增减 慢性咳喘病患者一般耐寒能力差，体弱怕冷，当遇到寒冷刺激，易引起咳喘病发作[2]。在衣着方面，应注意防寒保暖，根据天气变化及时增减衣物；衣裤既要保暖性能好，又要柔软宽松柔和，不宜穿的过紧，以利于血液循环；里层衣物最好选用吸汗透气的材质，使得汗水不会直接在皮肤表面蒸发，以防感冒。注意足部的保暖，养成随时穿袜子的好习惯，人体的五脏六腑在脚上都有相应的穴位 ......
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