幼儿恐惧心理是一种偏离常态的心理现象。这种恐惧不同于人们处于自我保护意识下的条件反射，而是对一些潜在危险较低的事物产生过度的敏感性恐惧心理或生理反应，如尖叫、哭喊、躲避、脸色苍白、心跳加速、颤抖等。如患有恐高心理的幼儿站在很高很陡峭的山峰往下看时，会产生头晕腿麻的反应。恐惧心理会持久延续，当个体成年后遇到相似恐惧源或精神受到打击后，内心会再现幼儿时期的恐惧。对幼儿的恐惧心理应及时疏导，避免造成伴随长久的对某事物的心理障碍。

    幼儿恐惧心理的特点

    幼儿的恐惧心理具有针对性、持久性和迁移性等特点。

    所谓针对性是指幼儿只对特殊的事或者物产生情绪和生理上的不适，而这些事物是潜在发生危险的可能性很低的事物，但是存在恐惧心理的幼儿一旦接触到恐惧源就会产生恐惧反应。

    据研究证明，幼儿产生的恐惧心理，对幼儿的一生都存在影响，造成他成年以后的心理障碍，当成年后遭受精神打击时，幼儿时期的恐惧心理也会再次浮现，这就是幼儿恐惧心理的持久性。比如，笔者在山东聊城某幼儿园实习时发现一名幼儿对红色食物具有恐惧心理。在对幼儿的家长进行访谈中发现，该幼儿曾经无意间吃到涂有红色辣椒的饼干，在此之前该幼儿对红色食物不存在恐惧心理，由于红辣椒的辛辣使幼儿口腔感觉不舒服，大哭不止，并且由于辣椒的辛辣特性使幼儿还大量的流汗，之后该幼儿就对红颜色的食物都存在了恐惧。当看到红色的食物时，就会情绪特别激动，想要试图扔掉或者避开，如果家长要求她吃，她就会大哭不止并且出汗。可见，由于一次的经历，该幼儿对红色的食物产生了针对性、持续性的恐惧心理 ......