尽管本研究结果显示,汉族大学生的SWL和PA高于、NA低于蒙古族大学生,其中PA和NA差异达到显著水平,可能是因为“文化融入应激(即文化间接触所带来的消极心理影响)”的影响。由牧区走向城市的蒙古族大学生必然会经历以下几种冲突:(1)文化冲突。文化的改变(包括语言、饮食、思维方式等)必然会导致相当一部分蒙古族大学生对主族文化和客族文化的认同发生偏差。(2)角色冲突。部分蒙古族大学生在中学是班上的尖子生,是学校和家庭的核心,可以充分体验到优越感、自豪感和价值感,而当他们进入大学校园后却发现核心地位已荡然无存,取而代之的是孤独感、失落感和自卑感,从而怀疑、贬低自己,甚至会认为自己没有存在的价值。(3)人际关系冲突。部分蒙古族大学生因家庭经济条件较差,知识结构单一,缺乏社交技能,自卑感特别严重,不敢与人交际,担心自己被人看不起,他们往往会以民族或地域为标准去选择交往对象,交往圈子相对较小 ......