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20岁左右“青春期”掌纹与心理
http://www.100md.com 2008年11月21日 手会说话
     “青春期”性心理变化特征

    步入青春期后的青少年,由于身心健康趋于定型的时期,是走向成年的过渡阶段,亦是性意识萌发和发展的时期,他们的心理发展和生理发育往往不同步,具有半成熟、半幼稚的特点。因而,在他们心理素质发展的关键阶段,容易产生心理失误,甚至心理滑坡。

    1.好奇、好胜、片面的虚荣心理。

    2. 精神文化生活的不满心理。

    3. 不成熟的恋爱心理。

    4. 性神秘和性冲动心理。

    5. 贬低自己的自卑心理。

    6. 是非曲直的模糊心理。

    青春期是一个很敏感的成长阶段,青少年朋友应该注意调节和平衡这一时期的许多心理误区。我们应加强自身的社会文化道德素质、心理素质的培养,如果自己有什么不良心理,发现后就应该拿出勇气和毅力来克服和摆脱,力求使自己成为有用之材。

    20岁左右男女的掌纹特征

    20岁的人,身体内脏的发育基本成熟,这时手掌上的1、2、3线随着身体的发育变得深而且长,手掌色泽红白匀称。十指圆润有力,拇指根部的褶纹深长。由于性腺的成熟,体内出现性激素的正常分泌,所以大鱼际和小鱼际都相对比其他部位隆起,而且这两个鱼际的高度遥遥相对,八卦的各部位也开始丰满起来了。骨肉相裹而均匀。手掌上没有青筋显露的现象。这些表示是健康的年轻人。

    ■ 青春期少年逆反心理、反抗性极强。他们常常爱激动,乱发脾气,与大人唱反调。

    ■ 青春期少年少部分会表现出严重厌学、社交障碍,离家出走等现象。尽管这些症状不属于严重的心理异常的范畴,如果不能迅速地走出这种心理误区,则有可能导致较为严重的心理障碍。

    ■ 由于自我意识的增强,产生劣等感,变得孤僻。

    ■ 易产生怨天尤人的不满情绪和缺乏自信感。

    “青春期”性教育

    父母是孩子的第一任老师,肩负着养育孩子的重任,在性教育方面应做到以下调整:

    ■ 了解孩子在各个不同的成长阶段的性知识的渴望,大胆地回答孩子提出的有关性的问题,性启蒙教育很重要,家长大可不必遮遮掩掩,更不能轻描淡写或训斥打骂。家长往往是孩子学习的榜样,因此以身作则很重要。

    ■ 青春期的孩子要给予更多的关爱,让孩子知道处于青春期时身体上的变化,比如:女孩子的月经初潮,性器官的卫生与保健,第二性征的出现,以及女性成熟的特点,生育避孕等知识等等。男孩子知道身体的变化是正常的生理现象,毛发开始发达,喉结的出现,声带明显变化,生殖器的卫生等等。

    ■ 给孩子买有关性知识方面的书籍,让孩子通过正常的渠道得到这方面的知识,和孩子交谈有关困惑不解的问题。

    ■ 鼓励孩子正常交往异性朋友,有的家长为了保护自己的孩子,不许和异性同学接触,这是错误的,依靠回避、拦堵只能给孩子激发探求未知的欲望,因为人的本性就有探索神秘的特性。只有正常和异*往,建立正常的友谊,才能在与异*往时有正常的心态,培养他们矜持理智的自制力。

    ■ 培养孩子正确的人生观价值观,让孩子了解爱情的真谛,树立人生的远大目标,避免孩子把“练爱”和恋爱相混淆,过早地背负着沉重的包袱,因而影响学业和前程。, 百拇医药