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学生近视治疗专用镜
http://www.100md.com 2006年11月15日 武汉晚报
     专家:楼永倞VISX激光培训中心亚太地区高级讲师,在北京同仁医院从事近视眼工作多年,在准分子激光手术方面积累了丰富的临床经验,尤其擅长青少年复杂的屈光不正病例的诊断和治疗。是实施LASIK、LASEK及复杂近视眼手术最多的专家之一,堪称我国近视眼学科中青年学者的代表人物。

    青少年近视眼形成除了遗传因素外,后天因素也占有40%%以上的比例。当今世界各种信息量以“爆炸”方式在增长,父母“拼命”督促孩子获取各种知识的同时,也惊讶地发现孩子眼睛越来越近视了。

    医学工作者们在近视这个领域里做了很多工作,已证明了环境因素能使发育中的眼睛变成近视眼。他们把在生长发育期中的小动物们如鸡、猴等通过生态对比、视线遮断、限制视距、限制视野高度等方法均能形成“近视眼”。

    不难推断出当我们对自己的小朋友们“采取”同样的方法时,即“拼命”学习的过程中,他们也会逐渐发展成“近视眼”。

    学生近视治疗专用镜它的治疗原理就在于:诱导生理性屈光不正的适应机理——成像清晰,减缓近视的发展;视近时的正镜附加诱导人眼的适应机理——减缓近视的发展;近用附加的正镜值在一定范围内与人眼屈光的负镜变化成反比——也就是说在一定范围内,近用附加越多人眼近视增长可能就越少。

    学习中戴上近视治疗专用镜后,小朋友们视近物时调节仍然是放松的,这样能让眼睛不易产生疲劳,由于青少年儿童的睫状肌调节能力特别强,所以专用镜能够科学、有效、安全的缓解近视。

    咨询电话:82659126、82659136, http://www.100md.com