随着护理模式的转变，护理工作不再是简单的打针、发药，而是在完成病人相关治疗的同时，再注意心理护理、健康教育、康复指导等，使护士工作量加大，对护士素质提出更高要求。在临床实施健康教育过程中，笔者就存在问题进行分析并实施一定的改进，现介绍给同行以供商榷。

    1 问题

    1.1 护理人员问题

    1.1.1 护理人员数量

    近几年来，护理模式虽已转变，但护理人员数量与病人数量之比达不到1：4，尤其是二级甲等医院，病人既多又重，床位周转快，病人住院平均日短的科室，护士完成基础护理操作后所剩时间已寥寥无几，不能深入病房与病人进行详细交流，更不能深入了解病人的心理需求，不能为病人提供详细系统的健康教育知识，只能是蜻蜓点水、针对性进行宣教，因此必须增加护理人员数量。

    1.1.2 护理人员素质

    素质包括专业素质和思想素质 ......