溺爱是宝宝心理健康的大敌
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| 溺爱是宝宝心理健康的大敌 |
天真、幼小和“一张白纸”的孩子，最需要父母经常性的正确教育和引导。但是溺爱成了家庭教育、引导孩子的障碍。孩子常常是在不知道错还是对的心理状态下干自己想干的一切。
同时，溺爱使大人不能给孩子以适当的批评，不能让孩子明白对与错、能做与不能做、好与坏的区别。
1、导致孩子养成不良的性格
父母事事顺从孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情都不必动手，容易养成孩子任性、懒惰的性格。父母一切以孩子为中心，对孩子百依百顺，满足孩子的一切需求，溺爱孩子，而不去教孩子如何理解爱与培养孩子对其他人的爱，会使孩子不自觉地养成以自我为中心、只为自己考虑的习惯，认为别人为他所做的一切都是应该的、理所当然的，会认为规矩都是为别人制定的，与他们无关，使孩子渐渐成为一个自私、狭隘的人。
2、使孩子缺乏自信
父母的过分溺爱，会使孩子习惯于依靠父母生活，没有自己的主意、见地，往往缺乏自信心，也缺乏独立解决问题的能力和对人、对事应有的责任心。
3、削弱孩子的人际交往能力
在溺爱中成长的孩子会有很强的优越感，常常眼高手低，不善于与人相处，而当他们看到别人的进步时，又很容易产生怨恨与沮丧的情绪。
4、溺爱会让孩子变得无情
一位教育家说过：“溺爱是父母与孩子关系上最可悲的事，用这种爱培养出来的孩子不肯把心灵献一点儿给别人。”父母过分溺爱孩子会让孩子不知道自己也应关心别人，缺乏同情心和自控能力。
爱但不是溺爱，预防措施早知道
对孩子的爱应有条件和限度，不能溺爱。溺爱虽然是一种伟大的感情，却会使孩子遭遇毁灭。
1.危害性早认识
充分认识溺爱放纵的教养方式对孩子是有危害的。树立正确的爱子观念，采取科学的教育方法。平时对孩子的爱要藏而不露，变保护为指导，坚持正面教育。发现孩子的优点，要及时表扬，发现缺点要及时纠正。遵循行为科学的原理，对正确合理的行为要强化，对不合理的行为不予理睬。
2.培养孩子的独立能力
给孩子适当设置吃苦和克服困难的机会，如洗手帕，孩子跌倒了让他自己爬起来。
3.大家的教育态度和方式要一致
教育孩子时，你们不能一个唱“白脸”，一个唱“红脸”。全家教育孩子的态度和方式要一致，与孩子有关的事情最好能事先跟他说清楚，让孩子在优良心理环境中健康成长。
4.及时治疗心理障碍
如果溺爱综合症比较严重，孩子必然会有多种心理障碍，应及时去看心理专科门诊。, http://www.100md.com